Architektura kreativního učení / open call
Jaký význam má kreativita ve vzdělávání? Co potřebujete, abyste mohli vstupovat do škol a vytvářet smysluplné vzdělávací projekty společně s učiteli a žáky?
Otevíráme další vzdělávací cyklus Architektura kreativního učení pro kulturní a kreativní sektor se zaměřením na rozvoj vzdělávací praxe a spolupráce se školami.
Program je určen profesionálům a profesionálkám z oblasti umění, designu, performance, kurátorství, dramaturgie, produkce, galerijní a muzejní edukace i dalších profesí kulturních a kreativních odvětví. Předchozí zkušenost s prací ve škole je výhodou, nikoliv podmínkou.
V průběhu pěti prakticky zaměřených setkání budeme společně hledat odpovědi na otázky:
Co je kreativní učení a proč je důležité pro současné vzdělávání?
Jaké kompetence potřebuje umělec vstupující do vzdělávacího prostředí?
Jak lze využívat umělecké přístupy a média při spolupráci s učiteli a žáky?
Jak navrhovat vzdělávací proces společně se školou?
Jak vytvářet inkluzivní a funkční prostředí pro kreativní učení?
Jak otevírat skutečný prostor pro participaci dětí a mladých lidí?
Jak ve vzdělávání pracovat s přemýšlením o budoucnosti a rozvíjet future literacy?
Jak plánovat, reflektovat a vyhodnocovat vlastní vzdělávací praxi?
Cyklus propojuje teorii s praktickým nácvikem, společnou reflexí a přípravou vlastního aplikačního plánu. Vychází ze zkušeností IKV s dlouhodobou spoluprací škol, pedagogů a profesionálů z kulturního a kreativního sektoru.
Praktické informace:
Termín konání: říjen–prosinec 2026 (14.10., 27.10.,13.11., 25.11.,9.12.), 9.30 - 15.30
Rozsah: 5 prezenčních setkání / celkem 30 hodin
Domácí příprava: 10 hodin
Místo: Praha
Kapacita: 20 profesionálů a profesionálek z kulturního a kreativního sektoru
Cena: 500 Kč za celý vzdělávací cyklus
Deadline přihlášení: 30. září 2026
Program povedou zkušení kurátoři a lektoři Institutu kreativního vzdělávání, kteří se dlouhodobě věnují kreativnímu učení, participaci a spolupráci umělců se školami.
Co získáte?
orientaci v principech kreativního učení,
kompetence potřebné pro práci umělce ve vzdělávání,
praktické nástroje pro spolupráci s učiteli, dětmi a mladými lidmi,
vlastní aplikační plán využitelný v další profesní praxi,
zpětnou vazbu a sdílení zkušeností s dalšími účastníky,
certifikát o absolvování vzdělávacího cyklu.
Absolventi a absolventky programu se budou moci ucházet také o zapojení do programů IKV, například Rezidence umělců na školách nebo Dětské a studentské think tanky. Absolvování programu samo o sobě nezakládá nárok na následnou spolupráci.
Poznámka: Projekt Tvůrčí přístupy ve vedení a vzdělávání 2026 se uskutečňuje za finanční podpory Ministerstva kultury ČR.
